CEIP, CEEE - Guía de elección de horario y otras normas de interés en el comienzo del curso.

(24 ago 25)

Como he realizado desde hace años: recopilación de las normas de interés en el comienzo del curso

Propongo que entre los docentes tengan como "principio" en la elección de horarios, que sean: Equilibrados, Solidarios, Pedagógicos y Transparentes 

Resumen de normativas que debe conocer todos los docentes.

Ver los datos por especialidad, en el interior

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Web Consejería Educación. Personal docente

ELECCIÓN DE MATERIA, GRUPO

ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO

  • Organización y funcionamiento de centros educativos (web de la Consejería Educación con las normativa de organización y funcionamiento)

    • Los niveles jerarquicos de las normativas autonómicas son:

    • Primero. DECRETO: normativa del Gobierno de Canarias

    • Segundo: ORDEN: normativa de la Consejería

    • Tercero: RESOLUCIÓN: normativa de la Dirección General.

  • Resolución de Organización y Funcionamiento de Centros. Curso 2025-2026.

  • ANEXO I. INSTRUCCIONES COMUNES A LOS CENTROS DOCENTES PÚBLICOS NO UNIVERSITARIOS.

  • ANEXO II. CENTROS PÚBLICOS DE EDUCACIÓN INFANTIL Y PRIMARIA

  • ANEXO III. CENTROS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA, BACHILLERATO Y EDUCACIÓN DE PERSONAS ADULTAS.

  • ANEXO IV. ENSEÑANZAS DE FORMACIÓN PROFESIONAL.

  • ANEXO V. ENSEÑANZAS DE RÉGIMEN ESPECIAL

  • ANEXO VI. INCORPORACIONES Y CESES DEL PROFESORADO, CONTROL DE ASISTENCIA Y PUNTUALIDAD. 

  • ANEXO VII. INSTRUCCIONES RELATIVAS AL CUMPLIMIENTO DE LOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS DE SERVICIOS EN LOS CENTROS EDUCATIVOS. 

  • ANEXO VIII MANTENIMIENTO Y CONSERVACIÓN DE LOS CENTROS EDUCATIVOS PÚBLICOS Y GESTIÓN DEL MOBILIARIO Y EQUIPAMIENTO

CONVIVENCIA

NORMATIVAS DE INTERÉS

PLANTILLAS

CURRÍCULOS

LEYES EDUCATIVAS

 

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